M10환대 사역·협의회가 낸 표준
환영팀·신가족 케어
환영팀에 붙어 처음 온 사람을 맞이하고 한 달 이상 이어서 살핀다. 인사하는 것보다 다음 주에 이름을 기억하는 것이 어렵다.
- 기간
- 한 학기(12주) · 안식일마다 1–2시간
- 필요한 수준
- 관련 경험이 한두 번 있으면 수월합니다
- 남는 것
- 새 가족 응대 기록, 한 달 이상 이어서 살핀 사람 2명 이상, 환영 안내 카드
- 함께 지도하는 사람
- 교회 안 지도자가 함께 지도합니다확인 — 교회 멘토 확인 · 본인 기록 · 목회자 확인
- 준비물
- 필요한 것은 없습니다. 낯을 가려도 괜찮아요. 먼저 웃고 이름을 묻는 연습부터 하면 됩니다.
- 안전 등급
- 교회 밖 이동이나 장비 사용이 포함되어, 교사 검토와 함께 대장·목회자의 안전 확인을 받습니다.
우리 교회 사정이 다를 때
환영팀이 따로 없으면 안식일학교 입구에서 인사하는 것부터 시작해도 됩니다.
맡은 뒤에도 과업을 우리 교회 상황에 맞게 조정할 수 있습니다. 조정한 이유는 함께 지도하는 어른에게 전달됩니다.
활동 일정
매주 반복하는 일 1가지와, 주차별로 한 번 하는 일 14가지로 짜여 있습니다. 각 항목의 “이렇게 하면 됩니다”를 열면 구체적인 예시를 볼 수 있습니다.
매주 반복 · 주당 약 20분
환영 기록과 두 사람 안부 확인20분안식일 예배 후
안식일 예배 후 환영 기록지에 그날 처음 만난 사람의 이름, 알아볼 특징, 만난 장소, 다음 안부 날짜를 적고, 정한 두 사람에게 안부를 물은 뒤 답변 핵심을 한 문장으로 기록한다.
이렇게 하면 됩니다
기록지에 `날짜: 4/11, 이름: 민지, 특징: 파란 가방, 만난 장소: 현관, 다음 안부 날짜: 4/18`을 적는다. 선정한 사람에게 “지난주 예배 후 잘 지내셨어요? 다음 안식일에도 오실 예정인가요?”라고 묻고 답변을 한 문장으로 남긴다.
1주차이 주에 약 40분
환영 담당자에게 질문 기준 배우기40분안식일 예배 후
환영 담당자 옆에서 처음 온 사람에게 묻는 질문 3개와 묻지 않는 질문 3개를 종이에 나누어 적고, 개인정보 보호 기준을 확인한다.
이렇게 하면 됩니다
종이에 `물어볼 말: 이름이 어떻게 되세요? 오늘 누구와 함께 오셨어요? 교회 안내가 필요하세요?`와 `묻지 않을 말: 집 주소가 어디예요? 직업과 수입이 어떻게 되세요? 왜 교회에 오셨어요?`를 적는다. 담당자에게 “연락처를 기록해도 되는지 먼저 물어봐야 하나요?”라고 확인한다.
2주차이 주에 약 45분
교회 안내 동선 익히기45분안식일 예배 전
담당자와 함께 현관에서 예배실, 화장실, 어린이실, 주차 장소까지 직접 걸어가며 위치와 안내 문구를 안내표에 적고 예배 시작 시간을 확인한다.
이렇게 하면 됩니다
안내표에 `예배실: 2층 계단 오른쪽, 화장실: 1층 현관 왼쪽, 어린이실: 2층 예배실 뒤편, 주차: 교회 뒤편`처럼 적는다. 담당자에게 “예배 시작은 몇 시이고, 어린이실은 몇 세부터 이용하나요?”라고 묻고 답을 빈칸에 채운다.
3주차이 주에 약 1시간 15분
이어 살필 두 사람 정하기30분안식일 예배 후
1·2주 환영 기록을 담당자와 함께 펼쳐 처음 온 사람 중 두 명을 골라 이름, 만난 날짜, 다음 만남 때 물을 내용을 기록하고 한 달간 안부를 묻기로 확인한다.
이렇게 하면 됩니다
기록지에 `1번: 이름 민지, 처음 만난 날 4/11, 다음 질문: 어린이실을 찾았는지`, `2번: 이름 준호, 처음 만난 날 4/18, 다음 질문: 예배 시간 안내가 도움이 되었는지`를 적는다. 담당자에게 “두 사람에게 매주 안부를 묻고 한 달 동안 기록하겠습니다”라고 말한다.
환영 자리 서기 1주차45분안식일 오전 예배 전
예배 시작 15분 전에 현관 안내 자리에 서서 안내표를 손에 들고, 처음 온 사람에게 인사한 뒤 이름과 눈에 띈 소지품이나 동행 여부를 기록한다.
이렇게 하면 됩니다
확인표에 `현관 도착 10:45, 안내표 준비, 처음 온 사람에게 인사, 이름 기록, 특징 기록`을 차례로 표시한다. 기록지에 `이름: 준호, 특징: 초록색 모자, 동행: 어머니, 안내한 곳: 예배실`을 적는다.
4주차이 주에 약 45분
환영 자리 서기 2주차45분안식일 오전 예배 전
현관에서 45분 동안 안내 자리에 서서 처음 온 사람에게 이름을 묻고, 필요한 경우 예배실·화장실·어린이실 중 한 곳까지 함께 걸어간 뒤 기록한다.
이렇게 하면 됩니다
처음 온 사람에게 “처음 방문하셨나요? 성함을 여쭤봐도 될까요? 어디를 찾으세요?”라고 묻는다. 기록지에 `이름 __, 만난 시간 __시 __분, 안내한 장소 __, 다음에 기억할 특징 __`을 채운다.
5주차이 주에 약 45분
환영 자리 서기 3주차45분안식일 오전 예배 전
입구에서 안내 카드를 두 손으로 건네고, 예배 시간이나 어린이실을 묻는 사람에게 직접 위치를 가리킨 뒤 이름과 특징을 환영 기록지에 적는다.
이렇게 하면 됩니다
방문자에게 “환영합니다. 예배실과 어린이실 위치가 표시되어 있습니다. 어느 곳을 먼저 안내해 드릴까요?”라고 말한다. 확인표에 `카드 전달, 예배실 위치 안내, 어린이실 위치 안내, 이름 기록, 특징 기록`을 표시한다.
6주차이 주에 약 45분
환영 자리 서기 4주차45분안식일 예배 후
안내 자리에서 처음 온 사람을 맞이하고, 예배 후 다시 만나 이름을 기억해 부른 뒤 필요한 교회 안내를 한 가지 더 제공하고 기록한다.
이렇게 하면 됩니다
다시 만난 사람에게 “민지님, 다시 오셨네요. 지난번에 찾으셨던 어린이실은 이용하기 괜찮으셨어요?”라고 말한다. 기록지에 `재회 날짜 __, 이름을 기억해 부름 예/아니오, 추가 안내 __, 다음 안부 날짜 __`을 적는다.
7주차이 주에 약 45분
환영 자리 서기 5주차45분안식일 오전 예배 전
현관과 예배실 사이를 오가며 안내가 필요한 사람을 찾아 인사하고, 주차·화장실·예배실 중 요청받은 장소까지 걸어가 안내한 뒤 방문자 기록을 갱신한다.
이렇게 하면 됩니다
방문자에게 “주차 장소나 화장실을 찾으시나요? 제가 함께 가리켜 드리겠습니다”라고 묻는다. 기록지에 `요청 장소: 화장실, 안내 경로: 현관→1층 왼쪽, 이름 __, 특징 __`을 적는다.
8주차이 주에 약 45분
환영 자리 서기 6주차45분안식일 오전 예배 전
안내 자리에 서서 처음 온 사람에게 이름을 묻고, 예배 후 두 사람의 이름과 특징을 기록지와 대조해 빠진 내용을 보완한다.
이렇게 하면 됩니다
처음 만난 사람에게 “성함을 기억해서 다음에 다시 인사드리고 싶은데 이름을 알려주실 수 있을까요?”라고 말한다. 기록지의 항목 `이름, 만난 날짜, 특징, 안내한 곳, 다음 안부 날짜`를 하나씩 확인하고 빈칸을 채운다.
9주차이 주에 약 45분
환영 자리 서기 7주차45분안식일 오전 예배 전
입구에서 처음 온 사람을 맞이하고, 안내가 끝난 뒤 환영 기록지에 이름과 다음 주에 확인할 필요를 적어 담당자에게 보여 준다.
이렇게 하면 됩니다
방문자에게 “다음 주에 오시면 제가 다시 인사드려도 될까요? 오늘 더 필요한 안내가 있으세요?”라고 묻는다. 기록지에 `이름 __, 다음 주 확인할 내용 __, 담당자에게 전달함 예/아니오`를 적는다.
10주차이 주에 약 1시간 20분
환영 자리 서기 8주차와 기록 마무리45분안식일 예배 후
여덟 번째로 안내 자리에 서서 방문자를 맞이하고, 3주차부터 이어 살핀 두 사람의 네 주 이상 안부 기록과 환영 기록지의 누락 항목을 확인한다.
이렇게 하면 됩니다
확인표에 `1번 안부 기록 4회, 2번 안부 기록 4회, 매주 이름 확인, 다음 만남 날짜 기록`을 적는다. 두 사람에게 “한 달 동안 계속 만나 뵐 수 있어 반가웠어요. 교회 생활에서 더 필요한 도움이 있을까요?”라고 묻고 답변을 기록한다.
안 온 사람의 상황 담당자와 돌아보기35분주중 저녁
8주 환영 기록에서 최근 보이지 않는 사람의 이름과 마지막 만남 날짜를 표시하고, 담당자와 함께 우리가 놓친 안내나 불편을 판단 없이 세 가지로 적는다.
이렇게 하면 됩니다
담당자에게 “그분이 왜 안 오셨다고 단정하지 않고, 우리가 놓친 점부터 살펴보겠습니다. 마지막으로 어떤 안내를 했나요?”라고 묻는다. 종이에 `놓친 점 1: 주차 안내 부족, 놓친 점 2: 다음 모임 시간 미안내, 놓친 점 3: 연락 방법을 묻지 않음`처럼 적는다.
11주차이 주에 약 50분
환영 안내 카드 초안 만들기50분주중 저녁
A5 용지 한 장에 교회 이름, 예배 시간, 예배실·어린이실 위치, 화장실·주차 위치, 환영 담당자 연락처를 적고 화살표와 간단한 지도를 그린다.
이렇게 하면 됩니다
카드에 `예배: 안식일 오전 __시 __분, 어린이실: __층 __쪽, 화장실: __층 __쪽, 주차: __, 문의: 담당자 __ / 연락처 __`를 적는다. 실제 교회 동선을 따라 화살표를 그리고 담당자에게 틀린 위치나 연락처가 없는지 확인받는다.
12주차이 주에 약 55분
환영 안내 카드 완성 및 다음 사람에게 남기기55분안식일 예배 후
담당자 수정 의견을 카드에 반영해 10장을 출력하거나 손으로 복사하고, 환영 기록지·두 사람의 안부 기록·카드 보관 위치를 다음 환영 담당자에게 직접 전달한다.
이렇게 하면 됩니다
카드 10장에 `예배 시간, 어린이실 위치, 연락처`가 모두 들어갔는지 확인표에 표시한다. 다음 담당자에게 “기록지에서 이름과 특징을 확인하되 사적인 내용은 다른 사람에게 보여주지 말고, 두 사람에게는 다음 안식일에도 안부를 물어 주세요”라고 말한 뒤 전달 날짜와 받은 사람 이름을 적는다.
수행 과정
4단계 · 모두 6가지 일
1배우기
환영 담당자에게 배우기
처음 온 사람에게 무엇을 묻고 무엇은 묻지 않는지 배운다. 개인 정보를 캐묻지 않는 선을 확인한다.
환대는 관심이지 조사가 아닙니다.
남길 것 — 배운 것과 묻지 않기로 한 것·교회 멘토 확인
교회 안내 익히기
화장실, 어린이실, 예배 시간, 주차 등 처음 온 사람이 묻는 것을 다 답할 수 있게 익힌다.
남길 것 — 내가 정리한 안내 목록·본인 기록
2맞이하기
8주 이상 환영 자리 서기
8주 이상 입구나 안내 자리에 선다. 처음 온 사람을 만나면 이름과 특징을 적어 둔다.
남길 것 — 선 주차와 만난 사람 기록(실명 대신 표시해도 됩니다)·교회 멘토 확인
두 사람 이어서 살피기
처음 온 사람 두 명을 정해 한 달 이상 매주 안부를 묻는다. 한 번 인사하고 잊는 것은 환영이 아니다.
환대는 첫 인사가 아니라 두 번째 주에 드러납니다.
남길 것 — 두 사람과 무엇을 나눴는지 주별로·목회자 확인
3돌아보기
안 온 사람 헤아리기
왔다가 안 오게 된 사람이 있다면 왜일지 담당자와 이야기한다. 판단하지 말고 우리가 놓친 것을 본다.
남길 것 — 나눈 이야기와 우리가 고칠 것·목회자 확인
4남기기
환영 안내 카드 만들기
처음 온 사람에게 건넬 한 장짜리 안내를 만든다. 예배 시간, 어린이실 위치, 연락처.
남길 것 — 안내 카드·교회 멘토 확인
맡은 뒤의 절차
기록으로 끝나지 않습니다. 교사·클럽·교회·합회가 차례로 인정하고, 마지막에 나눔으로 이어집니다.
1맡기
초안으로 등록됩니다. 아직 시작된 것은 아닙니다.
2교사에게 제안
무엇을 왜 하려는지 적어 교사에게 제출합니다.
3교사 검토와 시작 승인
안전 등급 B 활동이므로 교사 검토와 함께 대장·목회자의 안전 확인을 받습니다.
4수행과 기록
6가지 과업을 수행하고 기록을 남깁니다. 이 단계에서 과업을 우리 교회 상황에 맞게 조정할 수 있습니다.
5완료 보고
모든 과업을 마쳤음을 스스로 보고합니다(자기인증).
6교사 인정
담당 교사가 수행 내용을 확인하고 인정합니다.
7클럽 인정
대장이 클럽의 이름으로 인정합니다.
8교회 인정
목회자가 교회의 이름으로 인정합니다.
9합회 인정·공인
합회가 인정하고, 상신된 경우 공인 심사를 거칩니다.
10나눔
인정받은 섬김을 다른 클럽과 나눕니다.
우리 교회 버전 미리 보기
우리 교회 사정을 한 줄 적으면, 위 과업이 그 사정에 맞게 다시 쓰인 모습을 맡기 전에 보여 드립니다. 섬김의 주제는 그대로이고 방법만 바뀝니다.
맡더라도 곧바로 시작되지는 않습니다. 초안으로 등록한 뒤 교사에게 제안하고, 교사가 검토해 승인하면 시작됩니다.