교회 공간 안전 점검 보고서

1주차이 주에 약 1시간 40분

• 점검 항목 정하기45분안식일 예배 후

  A4 점검표에 ‘소화기 위치·압력 표시’, ‘비상구 앞 물건 없음’, ‘바닥 물기·미끄럼’, ‘노출·걸림 전선’, ‘어린이 손이 닿는 위험물’ 칸을 만들고 각 칸 옆에 ‘양호·주의·위험’ 세 선택지를 적는다.

  이렇게 하면 됩니다

  점검표 첫 줄에 ‘장소: ______ 점검일: ____년 __월 __일 점검자: ______’를 적는다. 항목은 ‘소화기’, ‘비상구’, ‘바닥’, ‘전선’, ‘어린이 손 닿는 곳’으로 실제로 나누어 적는다.

• 만지지 않을 것과 장비 확인하기30분안식일 예배 후

  교사와 함께 점검 구역을 가리키며 ‘전기 설비·가스 밸브·높은 곳은 보기만 하기’라고 안전 확인표에 표시하고, 교회 휴대전화 사용 여부와 사진에 사람 얼굴을 넣지 않는 범위를 교사에게 확인해 적는다.

  이렇게 하면 됩니다

  교사에게 “‘전기와 가스는 손대지 않고, 높은 곳은 올라가지 않으며, 이상이 보이면 담당자에게 알리겠습니다. 교회 휴대전화로 사람 얼굴 없이 사진을 찍어도 될까요?’”라고 묻고 답을 ‘허용/불가’ 칸에 적는다.

• 점검표와 구역 배치표 만들기25분주중 저녁

  점검표 다섯 장에 각각 ‘예배실·주방·어린이실·복도·화장실’을 제목으로 쓰고, 점검자 이름과 점검 날짜를 각 장에 적어 클립보드 다섯 개에 끼운다.

  이렇게 하면 됩니다

  구역표에 ‘예배실-민수, 주방-지혜, 어린이실-준호, 복도-서연, 화장실-교사 동행’이라고 적는다. 각 점검표 아래에는 ‘사진 번호: ____’ 칸을 남긴다.

2주차이 주에 약 1시간 40분

• 다섯 공간 항목대로 점검하기1시간 40분안식일 예배 후

  교사와 함께 예배실·주방·어린이실·복도·화장실을 차례로 돌며 각 점검표의 다섯 항목에 ‘양호·주의·위험’ 중 하나를 표시하고, 전기·가스·높은 곳은 눈으로만 확인한다.

  이렇게 하면 됩니다

  주방 점검표에 ‘소화기-양호, 비상구-주의, 바닥-양호, 전선-양호, 어린이 손 닿는 곳-위험’처럼 표시한다. 가스 밸브나 전기 콘센트는 만지지 말고 ‘눈으로 확인함’이라고 메모한다.

3주차이 주에 약 1시간 40분

• 위험 요소 사진과 목록 남기기1시간 40분주중 저녁

  2주차 점검표에서 ‘주의·위험’으로 표시한 곳만 교사의 확인을 받아 사람 얼굴 없이 사진을 찍고, 사진 번호·장소·위험 내용·즉시 필요한 조치를 목록으로 옮겨 적는다.

  이렇게 하면 됩니다

  사진 파일명을 ‘01_복도_소화기앞박스’, ‘02_주방_젖은바닥’처럼 정한다. 목록에는 ‘사진 01 / 복도 / 소화기 앞 박스 1개 / 치우기 전 통로 확보’라고 적는다.

4주차이 주에 약 1시간 40분

• 위험 순서 매기기1시간 40분안식일 예배 후

  위험 요소 목록의 각 줄 왼쪽에 1부터 번호를 붙이고, ‘사람이 다칠 가능성·대피 방해·어린이 접근성’ 세 기준으로 점수를 매겨 총점을 계산한 뒤 총점이 높은 순서로 다시 정렬한다.

  이렇게 하면 됩니다

  ‘주방 젖은 바닥’에 가능성 3점·대피 방해 1점·어린이 접근성 2점, 총 6점을 적는다. ‘복도 소화기 앞 박스’는 2점·3점·1점, 총 6점으로 적고 담당자와 우선순위를 다시 확인한다.

5주차이 주에 약 1시간 40분

• 개선 제안서 작성하고 보고하기1시간 40분안식일 예배 후

  위험 순서 1~3번을 골라 사진 번호와 함께 ‘현재 문제·제안 조치·담당자·완료 목표일’ 네 칸을 작성한 뒤, 담당자와 목회자에게 보고하고 각자의 의견을 기록한다.

  이렇게 하면 됩니다

  제안서에 ‘1순위 / 사진 02 / 주방 바닥 물기 / 미끄럼 표지 설치와 즉시 닦기 / 주방 담당 / 8월 31일’이라고 적는다. 보고할 때 “‘1순위부터 이번 주에 처리할까요, 담당자는 누구로 정할까요?’”라고 묻고 답을 적는다.

6주차이 주에 약 1시간 40분

• 다음 사람을 위한 점검표 남기기1시간 40분안식일 예배 후

  완성한 점검표에 항목 설명과 ‘보기만 하고 만지지 않기’ 안내를 덧붙이고, 사진 목록·위험 순위표·보고 결과를 날짜순으로 묶어 교회 안전 담당자에게 전달하며 보관 장소를 기록한다.

  이렇게 하면 됩니다

  점검표 마지막에 ‘전기·가스·높은 곳은 손대지 말고 교사에게 알림’, ‘사진에는 얼굴을 넣지 않음’, ‘주의·위험은 사진 번호를 기록함’을 적는다. 표지에 ‘다음 점검일: ____년 __월 __일 / 보관 장소: ______ / 담당자: ______’를 채운다.

1기준 만들기

• 점검 항목 정하기

  소화기, 비상구, 미끄러운 바닥, 전선, 어린이 손 닿는 곳 등 볼 항목을 먼저 정한다.

  남길 것 — 점검 항목표·교사 확인

• 만지지 않을 것 확인

  전기·가스·높은 곳은 보기만 하고 손대지 않는다. 담당자에게 확인한다.

  안전 점검이 사고의 원인이 되면 안 됩니다.

  남길 것 — 만지지 않기로 한 것·교사 확인

2돌아보기

• 공간별로 점검하기

  예배실, 주방, 어린이실, 복도, 화장실을 항목표대로 본다. 사진으로 남긴다.

  남길 것 — 공간별 점검 결과와 사진·교사 확인

• 위험 순서 매기기

  찾은 것을 위험한 순서로 정렬한다. 다 똑같이 급하다고 하면 아무것도 안 고쳐진다.

  남길 것 — 우선순위 목록·본인 기록

3전하기

• 개선 제안하기

  담당자와 목회자에게 보고하고 무엇부터 고칠지 함께 정한다.

  남길 것 — 보고 기록과 정해진 우선순위·목회자 확인

4남기기

• 점검표 남기기

  다음 사람이 같은 기준으로 점검할 수 있게 항목표를 정리해 남긴다.

  남길 것 — 점검표·목회자 확인