SelfQuest
섬김 고르기

C20창업·메이커·협의회가 낸 표준

봉사 굿즈 디자인·소량 제작

봉사에 쓸 굿즈를 디자인해 소량 제작한다. 예쁜 것을 만드는 것보다 실제로 쓰이는 것을 만든다.

기간
8주 · 주 2–3시간
필요한 수준
끝까지 스스로 끌고 가는 지구력이 필요합니다
남는 것
디자인 시안, 소량 제작물, 실제 사용 기록과 원가 정리
함께 지도하는 사람
교회 안 지도자가 함께 지도합니다확인 — 교회 멘토 확인 · 본인 기록 · 교사 확인
준비물
무료 디자인 도구면 됩니다. 제작비는 담당자와 미리 이야기하고, 소량(10–30개)으로 시작하세요.
안전 등급
교회 안에서 이루어지는 활동입니다. 교사 승인 후 바로 시작할 수 있습니다.

우리 교회 사정이 다를 때

제작이 어려우면 스티커나 종이 카드처럼 값싼 것부터 해도 됩니다.

맡은 뒤에도 과업을 우리 교회 상황에 맞게 조정할 수 있습니다. 조정한 이유는 함께 지도하는 어른에게 전달됩니다.

활동 일정

매주 반복하는 일 1가지와, 주차별로 한 번 하는 일 8가지로 짜여 있습니다. 각 항목의 “이렇게 하면 됩니다”를 열면 구체적인 예시를 볼 수 있습니다.

매주 반복 · 주당 약 15분

  • 봉사 굿즈 사용·기록 점검15분안식일 예배 후 또는 주중 저녁

    굿즈 보관함과 기록표를 열어 이번 주 사용 여부, 사용 수량, 남은 수량, 불편한 점을 각각 한 줄씩 적고 담당 교사에게 사진으로 보고한다.

    이렇게 하면 됩니다

    기록표에 ‘사용일: 5월 11일, 사용처: 안식일 친교식사, 사용 수량: 18개, 남은 수량: 2개, 불편한 점: 손잡이가 짧음’처럼 적는다. 사용하지 않았다면 ‘사용 여부: 미사용, 이유: 봉사 일정 없음’이라고 쓴다.

  1. 1주차이 주에 약 1시간 30분

    • 쓸 자리와 사용자 정하기1시간 30분안식일 예배 후 교사와 함께

      교사와 함께 봉사 장소 2곳을 적고, 각 장소에서 굿즈를 사용할 사람·시간·행동을 표로 작성한 뒤 한 곳을 선택한다.

      이렇게 하면 됩니다

      표에 ‘1안: 안식일 친교식사, 사용 사람: 식사 배식 봉사자 4명, 사용 때: 예배 후 12:10, 사용 행동: 배식대 앞에서 착용’과 ‘2안: 패스파인더 지역 봉사, 사용 사람: 청소년 10명, 사용 때: 주중 토요일 오후’라고 적는다. 마지막 칸에 ‘선택: 1안, 이유: 매주 사용하고 교회 안에서 확인하기 쉬움’이라고 쓴다.

  2. 2주차이 주에 약 2시간

    • 봉사 굿즈 시안 3개 만들기2시간주중 저녁

      무료 디자인 도구에 같은 문구와 크기를 적용한 작업판 3개를 만들고, 색상·그림·배치가 서로 다른 시안을 각각 PNG로 저장한다.

      이렇게 하면 됩니다

      시안 파일 이름을 ‘A_절제형’, ‘B_친교형’, ‘C_봉사형’으로 저장하고 각 시안에 ‘봉사로 사랑을 전해요’ 문구를 넣는다. A는 초록 바탕과 물방울 그림, B는 주황 바탕과 식탁 그림, C는 파랑 바탕과 손 그림으로 만들어 비교한다.

  3. 3주차이 주에 약 1시간 15분

    • 실제 사용자가 시안 고르기1시간 15분안식일 예배 후 친교 시간

      사용 예정인 봉사자 5명 이상에게 시안 3장을 같은 크기로 보여 주고, 선택 번호와 이유·읽기 쉬움·사용 불편 예상 여부를 설문지에 적은 뒤 최다 선택안을 기록한다.

      이렇게 하면 됩니다

      각 사람에게 “세 시안 중 실제 봉사 때 가장 쓰고 싶은 번호와 이유를 말해 주세요. 글자가 한눈에 읽히나요?”라고 묻는다. 설문지에 ‘응답 1: B, 이유: 친교 분위기와 맞음, 읽기 쉬움: 예, 불편 예상: 끈이 짧을 수 있음’처럼 적고 5명의 표를 합산한다.

  4. 4주차이 주에 약 1시간 30분

    • 원가와 제작 방법을 확인하기1시간 30분주중 저녁

      선택한 시안의 제작 수량을 20개로 정하고, 재료비·인쇄비·포장비를 각각 적어 총액과 개당 원가를 계산한 뒤 담당 교사에게 예산과 제작 방법을 확인받는다.

      이렇게 하면 됩니다

      계산표에 ‘인쇄비 20개×1,200원=24,000원, 포장비 20개×150원=3,000원, 총액 27,000원, 개당 원가 1,350원’이라고 적는다. 교사 확인란에 ‘예산 상한 30,000원, 제작 수량 20개, 인쇄소 사용 여부, 파일 전달 형식 PDF, 확인 날짜’를 적고 서명을 받는다.

  5. 5주차이 주에 약 2시간

    • 선택안으로 20개 소량 제작하기2시간안식일 예배 후 또는 주중 저녁

      확정된 파일을 제작처에 전달하거나 교사와 함께 출력하고, 완성품 20개를 수량대로 세어 포장한 뒤 인쇄 번짐·글자 누락·고정 상태를 하나씩 확인한다.

      이렇게 하면 됩니다

      검수표 20칸에 ‘1번: 통과, 2번: 통과’처럼 표시하고, 불량품에는 ‘7번: 글자 번짐, 재제작 요청’이라고 적는다. 포장 상자 겉면에 ‘봉사 굿즈 20개, 제작일 5월 25일, 담당 민수’라고 쓴다.

  6. 6주차이 주에 약 1시간 30분

    • 교회 봉사에서 실제 사용하기1시간 30분안식일 예배 후 친교 봉사 중

      정한 봉사 시간에 완성품을 봉사자에게 나누어 주고, 사용 시작 전 1장·사용 중 1장·마친 뒤 1장의 사진을 남긴 다음 봉사자 3명에게 불편한 점을 묻는다.

      이렇게 하면 됩니다

      사용자에게 “이 굿즈를 배식 봉사 중 실제로 써 보시고, 걸리거나 읽기 어려운 부분이 있으면 끝난 뒤 한 가지씩 말해 주세요”라고 안내한다. 기록지에 ‘사용자 1: 편함, 사용자 2: 끈이 3cm 짧음, 사용자 3: 글자 잘 보임’이라고 적는다.

  7. 7주차이 주에 약 1시간 15분

    • 사용 결과 반영하고 원가 정리하기1시간 15분주중 저녁

      사용 기록과 사진을 다시 보며 불편 사항을 3개 이내로 분류하고, 수정한 시안 파일과 실제 지출 영수증을 대조해 제작 수량·총지출·개당 원가를 최종 표에 적는다.

      이렇게 하면 됩니다

      개선표에 ‘끈 길이: 18cm→22cm, 글자 크기: 14pt→16pt, 포장 방식: 비닐→종이띠’라고 적는다. 원가표에 ‘실제 제작 20개, 인쇄 24,000원, 포장 3,000원, 총지출 27,000원, 개당 원가 1,350원’이라고 적고 영수증 번호를 붙인다.

  8. 8주차이 주에 약 1시간 30분

    • 사용 결과와 다음 제작자를 위한 자료 남기기1시간 30분안식일 예배 후 교사에게 전달

      디자인 원본·최종 PDF·사용 사진·설문 결과·원가표를 한 폴더에 넣고, 남은 수량과 다음 제작자가 따라 할 순서를 한 장의 인수인계 문서에 적어 교사에게 전달한다.

      이렇게 하면 됩니다

      인수인계 문서에 ‘완성 수량: 20개, 현재 재고: 2개, 실제 사용처: 안식일 친교식사, 만족 의견: 3명 중 2명, 다음 제작 권장 수량: 20개’라고 적는다. 순서에는 ‘1. B_친교형 PDF 열기, 2. 20개 견적 받기, 3. 교사에게 30,000원 예산 확인, 4. 완성품 20개 검수’라고 쓴다.

수행 과정

4단계 · 모두 5가지 일

  1. 1무엇이 필요한지 찾기

    • 쓸 자리 먼저 정하기

      어떤 봉사에서 누가 언제 쓰는지 정한다. 쓸 자리 없이 만들면 창고에 쌓인다.

      쓰이지 않는 물건은 만들지 않은 것만 못합니다.

      남길 것 — 쓸 자리와 대상·교회 멘토 확인

  2. 2만들기

    • 시안 3개 만들기

      서로 다른 방향으로 세 개를 만든다. 하나만 만들면 비교할 수 없다.

      남길 것 — 시안 3개·본인 기록

    • 쓸 사람에게 고르게 하기

      실제로 쓸 사람들에게 보여주고 고르게 한다. 내 취향으로 정하지 않는다.

      남길 것 — 고른 결과와 이유·교회 멘토 확인

  3. 3제작하기

    • 원가 계산하고 소량 제작

      개당 원가를 계산하고 예산 안에서 소량 만든다.

      남길 것 — 원가 계산과 제작물 사진·교사 확인

  4. 4써보기

    • 실제 봉사에서 쓰기

      실제로 써 보고 불편한 점을 적는다.

      남길 것 — 사용 기록과 개선점·교회 멘토 확인

맡은 뒤의 절차

기록으로 끝나지 않습니다. 교사·클럽·교회·합회가 차례로 인정하고, 마지막에 나눔으로 이어집니다.

  1. 1맡기

    초안으로 등록됩니다. 아직 시작된 것은 아닙니다.

  2. 2교사에게 제안

    무엇을 왜 하려는지 적어 교사에게 제출합니다.

  3. 3교사 검토와 시작 승인

    교사가 함께 살펴본 뒤 시작을 승인합니다. 이때부터 진행입니다.

  4. 4수행과 기록

    5가지 과업을 수행하고 기록을 남깁니다. 이 단계에서 과업을 우리 교회 상황에 맞게 조정할 수 있습니다.

  5. 5완료 보고

    모든 과업을 마쳤음을 스스로 보고합니다(자기인증).

  6. 6교사 인정

    담당 교사가 수행 내용을 확인하고 인정합니다.

  7. 7클럽 인정

    대장이 클럽의 이름으로 인정합니다.

  8. 8교회 인정

    목회자가 교회의 이름으로 인정합니다.

  9. 9합회 인정·공인

    합회가 인정하고, 상신된 경우 공인 심사를 거칩니다.

  10. 10나눔

    인정받은 섬김을 다른 클럽과 나눕니다.

우리 교회 버전 미리 보기

우리 교회 사정을 한 줄 적으면, 위 과업이 그 사정에 맞게 다시 쓰인 모습을 맡기 전에 보여 드립니다. 섬김의 주제는 그대로이고 방법만 바뀝니다.

표준 그대로 맡기

맡더라도 곧바로 시작되지는 않습니다. 초안으로 등록한 뒤 교사에게 제안하고, 교사가 검토해 승인하면 시작됩니다.