SelfQuest
섬김 고르기

H16약물 인식·협의회가 낸 표준

약물 예방 캠페인 1회

약물 예방 캠페인을 한 번 연다. 겁주는 것이 아니라 또래가 실제로 마주치는 상황을 다룬다.

기간
8주 · 주 2시간 + 캠페인 당일
필요한 수준
관련 경험이 한두 번 있으면 수월합니다
남는 것
캠페인 자료, 진행 1회, 참여자 반응과 도움받을 곳 안내
함께 지도하는 사람
교회 안 지도자가 함께 지도합니다확인 — 교사 확인 · 목회자 확인
준비물
공인 기관 자료를 씁니다. 자극적인 사진이나 미확인 정보를 쓰지 않아요. 교사 검토가 필요합니다.
안전 등급
교회 밖 이동이나 장비 사용이 포함되어, 교사 검토와 함께 대장·목회자의 안전 확인을 받습니다.

우리 교회 사정이 다를 때

행사가 어려우면 청소년부 모임 30분 프로그램으로 해도 됩니다.

맡은 뒤에도 과업을 우리 교회 상황에 맞게 조정할 수 있습니다. 조정한 이유는 함께 지도하는 어른에게 전달됩니다.

활동 일정

매주 반복하는 일 1가지와, 주차별로 한 번 하는 일 8가지로 짜여 있습니다. 각 항목의 “이렇게 하면 됩니다”를 열면 구체적인 예시를 볼 수 있습니다.

매주 반복 · 주당 약 10분

  • 주간 진행 기록과 교사 보고10분주중 저녁

    공용 진행표의 ‘이번 주 확인 사실’, ‘완료한 일’, ‘교사에게 물을 점’ 세 칸에 각각 한 줄씩 적고 교사에게 사진으로 보낸다.

    이렇게 하면 됩니다

    이번 주 확인 사실: 식약처 자료에서 약물 권유 상황의 대응 문장을 확인함. 완료한 일: 공식 자료 2개 정리 / 교사에게 물을 점: 캠페인 장소를 안식일 예배 후 로비로 사용할 수 있는가?

  1. 1주차이 주에 약 1시간

    • 공인 자료로 사실 확인표 만들기1시간주중 저녁

      식품의약품안전처와 한국마약퇴치운동본부의 공식 웹페이지에서 자료 제목·발행기관·발행일·URL·확인한 사실을 노트에 4줄씩 옮겨 적는다.

      이렇게 하면 됩니다

      확인표에 ‘자료명: 약물 오남용 예방 자료 / 기관: 식품의약품안전처 / 발행일: 2025년 3월 / URL: 공식 페이지 주소 / 확인 사실: 출처가 불분명한 약은 먹지 않는다’를 적는다. 사진이나 괴담 자료는 확인표에 넣지 않고 ‘사용하지 않음’이라고 표시한다.

  2. 2주차이 주에 약 55분

    • 도움받을 곳과 연락처 정리55분주중 저녁

      공식 홈페이지에서 확인한 상담·긴급 도움 기관 3곳의 기관명, 전화번호, 운영시간, 이용 방법을 카드 원고에 적는다.

      이렇게 하면 됩니다

      카드 원고에 ‘마약류 중독 상담전화 1342 / 긴급 상황 112 / 지역 중독관리통합지원센터: 보건복지부 공식 검색 결과의 기관명·대표번호·운영시간’을 적는다. 각 번호 옆에 ‘친구 대신 문의 가능 여부’와 ‘상담 내용 비밀 보장 여부를 공식 안내에서 확인’ 칸도 만든다.

  3. 3주차이 주에 약 1시간 15분

    • 또래가 마주칠 세 가지 상황 좁히기1시간 15분주중 저녁

      모둠별 종이에 약물 권유 상황을 세 칸으로 나누어 적고, 각 칸에 권유를 받은 말·안전한 대답·도움을 요청할 사람을 한 줄씩 쓴다.

      이렇게 하면 됩니다

      세 칸의 제목을 ‘친구가 건넴’, ‘온라인으로 구매를 권함’, ‘모임에서 정체 모를 알약을 권함’으로 쓴다. 각 칸에 ‘나는 먹지 않을게. 여기서 나갈래. 선생님에게 같이 말해줘’와 ‘교사·보호자·1342에 연락’을 적는다.

  4. 4주차이 주에 약 1시간 30분

    • 세 상황 캠페인 자료 제작1시간 30분주중 저녁

      A4 안내지 3장에 상황 제목, 실제로 말할 대답, 도움받을 곳, 자료 출처를 각각 적고 자극적인 사진 대신 말풍선과 숫자 목록으로 꾸민다.

      이렇게 하면 됩니다

      첫 안내지에는 ‘친구가 건넬 때—“고마워도 나는 안 받을게. 같이 교사에게 가자”’를 적고 아래에 ‘도움: 1342, 112’를 쓴다. 하단에는 ‘출처: 식품의약품안전처 공식 자료, 확인일: 2026년 8월 24일’을 적는다.

  5. 5주차이 주에 약 45분

    • 교사 검토와 장소 확인45분안식일 예배 후

      교사에게 안내지 3장과 연락처 원고를 보여 주고, 사실·전화번호·출처·표현·게시 장소를 확인표에 체크한 뒤 수정할 문장에 빨간 밑줄을 긋는다.

      이렇게 하면 됩니다

      확인표에 ‘공인 출처인가 □ / 전화번호를 공식 페이지에서 재확인했는가 □ / 자극적인 사진이 없는가 □ / 세 상황이 구분되는가 □ / 안식일 예배 후 로비 게시 허가를 받았는가 □’를 적는다. 교사가 ‘수정 후 사용’이라고 한 문장은 수정하고, 검토 날짜와 교사 이름을 하단에 기록한다.

  6. 6주차이 주에 약 1시간 20분

    • 캠페인 진행 연습과 반응표 준비1시간 20분주중 저녁

      두 명씩 짝을 지어 세 상황의 권유자와 응답자 역할을 각각 한 번씩 연기하고, 참여자에게 물을 기억 확인 질문 3개와 반응 기록표를 만든다.

      이렇게 하면 됩니다

      연습자는 ‘친구가 이걸 먹어 보면 기분이 좋아진대’라고 말하고 응답자는 ‘나는 받지 않을게. 교사에게 같이 가자’라고 말한다. 반응표에는 ‘기억한 도움 번호: ___ / 가장 기억에 남은 상황: 친구·온라인·모임 중 ___ / 더 알고 싶은 점: ___’을 넣는다.

  7. 7주차이 주에 약 1시간 30분

    • 약물 예방 캠페인 진행1시간 30분안식일 예배 후

      안식일 예배 후 교회 로비에 안내지 3장을 붙이고, 참여자에게 세 상황 중 하나를 읽게 한 뒤 기억 확인 질문을 구두로 묻고 답을 반응표에 익명으로 표시한다.

      이렇게 하면 됩니다

      참여자에게 ‘친구가 정체 모를 약을 권하면 첫 번째로 뭐라고 말하겠어요?’와 ‘도움을 청할 수 있는 번호 하나를 말해 보세요’라고 묻는다. 답변을 들은 뒤 반응표의 ‘대응 문장 기억함 □ / 도움 번호 기억함 □ / 추가 안내 필요 □’에 체크한다.

  8. 8주차이 주에 약 45분

    • 연락처 안내와 다음 사람을 위한 인계 기록45분안식일 예배 후

      수정 완료한 연락처 안내지 한 부를 교회 게시판에 남기고, 원본 파일·출처 목록·반응표 요약·다음 캠페인 주의사항을 인계 봉투에 넣어 담당 교사에게 전달한다.

      이렇게 하면 됩니다

      인계 기록에 ‘게시 날짜: 2026년 10월 17일 / 게시 장소: 교회 로비 게시판 / 사용 자료: 식약처 2건, 한국마약퇴치운동본부 1건 / 참여자: 18명 / 도움 번호를 기억한 사람: 14명’을 적는다. 다음 사람에게 ‘전화번호는 게시 전 공식 홈페이지에서 다시 확인하고, 사진 대신 세 상황 말풍선을 사용하며, 교사 검토 후 게시할 것’이라고 남긴다.

수행 과정

4단계 · 모두 5가지 일

  1. 1알아보기

    • 공인 자료로 알아보기

      식약처·중독관리센터 등 공인 자료로 사실을 확인한다. 인터넷 괴담을 쓰지 않는다.

      겁주는 정보는 오래 가지 않고 신뢰만 잃습니다.

      남길 것 — 쓴 자료 출처·교사 확인

    • 도움받을 곳 정리

      실제로 도움을 청할 수 있는 기관과 연락처를 정리한다.

      남길 것 — 기관·연락처 목록·목회자 확인

  2. 2만들기

    • 캠페인 자료 만들기

      또래가 실제로 마주칠 상황 세 가지로 좁혀 만든다.

      남길 것 — 자료·교사 확인

  3. 3열기

    • 캠페인 진행

      진행하고 참여자가 무엇을 기억하는지 확인한다.

      남길 것 — 진행 기록과 반응·목회자 확인

  4. 4남기기

    • 연락처 안내 남기기

      도움받을 곳 안내를 교회에 남긴다.

      남길 것 — 남긴 안내·목회자 확인

맡은 뒤의 절차

기록으로 끝나지 않습니다. 교사·클럽·교회·합회가 차례로 인정하고, 마지막에 나눔으로 이어집니다.

  1. 1맡기

    초안으로 등록됩니다. 아직 시작된 것은 아닙니다.

  2. 2교사에게 제안

    무엇을 왜 하려는지 적어 교사에게 제출합니다.

  3. 3교사 검토와 시작 승인

    안전 등급 B 활동이므로 교사 검토와 함께 대장·목회자의 안전 확인을 받습니다.

  4. 4수행과 기록

    5가지 과업을 수행하고 기록을 남깁니다. 이 단계에서 과업을 우리 교회 상황에 맞게 조정할 수 있습니다.

  5. 5완료 보고

    모든 과업을 마쳤음을 스스로 보고합니다(자기인증).

  6. 6교사 인정

    담당 교사가 수행 내용을 확인하고 인정합니다.

  7. 7클럽 인정

    대장이 클럽의 이름으로 인정합니다.

  8. 8교회 인정

    목회자가 교회의 이름으로 인정합니다.

  9. 9합회 인정·공인

    합회가 인정하고, 상신된 경우 공인 심사를 거칩니다.

  10. 10나눔

    인정받은 섬김을 다른 클럽과 나눕니다.

기능장 연계 — Drug Awareness

우리 교회 버전 미리 보기

우리 교회 사정을 한 줄 적으면, 위 과업이 그 사정에 맞게 다시 쓰인 모습을 맡기 전에 보여 드립니다. 섬김의 주제는 그대로이고 방법만 바뀝니다.

표준 그대로 맡기

맡더라도 곧바로 시작되지는 않습니다. 초안으로 등록한 뒤 교사에게 제안하고, 교사가 검토해 승인하면 시작됩니다.